Inhoud
Golven van energie die door de aarde bewegen tijdens een aardbeving kunnen voor kinderen een moeilijk begrip zijn. Foto's van de gevolgen van aardbevingen laten niet duidelijk zien hoe schade aan gebouwen heeft plaatsgevonden. Een pan JELL-O kan een eenvoudig en aantrekkelijk klaslokaalmodel zijn om golfbewegingen te demonstreren en uit te leggen hoe aardbevingsschade optreedt. Een JELL-O-aardbevingsproject kan een eenvoudige demonstratie zijn voor jongere studenten of een meer experimenteel project voor oudere leerlingen.
Giet de JELL-O en niet-gearomatiseerde gelatine in de kom en voeg vier kopjes kokend water toe. Roer tot alle gelatine is opgelost. Voeg vier koppen koud water toe en roer. Giet de JELL-O in de bakvorm en zet hem in de koelkast tot hij stevig is.
Laat de pan van JELL-O zien en leg uit dat deze de grond vertegenwoordigt, die beweegt tijdens een aardbeving. Tik of schud voorzichtig met de pan om de golven door de JELL-O "grond" te laten zien. Als de pan van metaal is, tikt u op de bodem van de pan om golven te tonen die afkomstig zijn van het epicentrum van de aardbeving. Vraag de studenten wat ze denken dat er met gebouwen zal gebeuren als de grond trilt.
Maak gebouwen om op de JELL-O-grond te plaatsen. Gebruik tandenstokers en marshmallows om modelgebouwen te bouwen, of gebruik suikerklontjes, domino's of speelgoed om gebouwen te vertegenwoordigen. Plaats ze op de JELL-O om een modelstad te maken.
Tik of schud met de pan om golven in de JELL-O te maken en bekijk wat er met de gebouwen gebeurt. Begin met zacht schudden en maak vervolgens een grotere aardbeving. Herinner de studenten eraan dat tijdens een aardbeving de grond op dezelfde manier kan bewegen als de JELL-O. Vraag hen na te denken over wat schade aan de gebouwen veroorzaakt.