Hoe kinetische en potentiële energie te introduceren bij leerlingen van het vijfde leerjaar

Posted on
Schrijver: Randy Alexander
Datum Van Creatie: 2 April 2021
Updatedatum: 18 November 2024
Anonim
Hoe kinetische en potentiële energie te introduceren bij leerlingen van het vijfde leerjaar - Wetenschap
Hoe kinetische en potentiële energie te introduceren bij leerlingen van het vijfde leerjaar - Wetenschap

Inhoud

Volgens de Amerikaanse Energy Information Administration komt energie in principe in twee vormen: potentieel of kinetisch. Potentiële energie is opgeslagen energie en de energie van positie. Voorbeelden van potentiële energie zijn chemisch, zwaartekracht, mechanisch en nucleair. Kinetische energie is beweging. Voorbeelden van kinetische energie zijn elektrisch, warmte, licht, beweging en geluid. Misschien is de eenvoudigste manier om deze concepten aan vijfde klassers te introduceren, door beweging te gebruiken om het verschil tussen de twee vormen van energie aan te tonen. Gebruik een of meer van deze ideeën om de kinderen in uw klas enthousiast te maken voor de wetenschap en tegelijkertijd plezier te hebben.

Energiedemonstraties

    ••• Jupiterimages / Photos.com / Getty Images

    Laat een geanimeerd speelgoed en de benodigde batterijen zien. De batterijen zijn een voorbeeld van potentiële energie of opgeslagen energie. Plaats de batterijen in het speelgoed en zet het aan. De potentiële energie in de batterijen is omgezet in kinetische energie terwijl het speelgoed actie onderneemt.

    ••• Alex Wise / iStock / Getty Images

    Wikkel het touw om de jojo en plaats de touwlus rond uw middelvinger. Wanneer de jojo in je hand ligt, zit hij vol met potentiële energie vanwege zijn positie. Laat de jojo los en laat deze vallen, waarbij de potentiële energie in kinetische energie verandert. Wanneer de jojo de onderkant van de snaar raakt, wordt deze geladen met kinetische energie en kan hij zichzelf terugwikkelen naar de bovenkant van de snaar.

    ••• Siri Stafford / Photodisc / Getty Images

    Trek een rubberen band tussen je vingers. Door het elastiek uit te rekken, geef je het potentiële energie. Laat de rubberen band los, waardoor deze door de kamer schiet met de kracht van kinetische energie.

    Plaats een skateboardhelling tegen een muur. Rol een tennisbal naar de oprit. De bal gebruikt de kinetische energie die door jou wordt verstrekt om de helling van de helling op te rijden en de muur op te gaan. Wanneer de bal de top van zijn worp bereikt, wordt deze omgezet in potentiële energie die weer wordt omgezet in kinetische energie wanneer deze terug de helling af rolt. Bespreek het effect van het gebruik van meer kinetische energie op de hoeveelheid potentiële energie die aan de bal wordt gegeven.

    ••• Jeffrey Hamilton / Photodisc / Getty Images

    Plaats de skateboardhelling weg van de muur. Houd een tennisbal boven de helling en laat hem op verschillende hoogtes vallen om aan te tonen hoe de potentiële energie van een object toeneemt, afhankelijk van hoe hoog en hoe zwaar het is. Meet hoe ver de bal van de helling rolt om te laten zien hoe de verschillende hoogtes beïnvloeden hoeveel kinetische energie door de bal wordt omgezet wanneer deze valt. Herhaal het experiment met een knikker, een golfbal en een honkbal.