Inhoud
- TL; DR (te lang; niet gelezen)
- Wat is een staafdiagram?
- Wat is een lijndiagram?
- Wanneer een staafdiagram gebruiken
- Wanneer een lijndiagram gebruiken
Grafieken zijn bedoeld om informatie zo duidelijk mogelijk weer te geven, en om dat te doen moet je de soorten grafieken die je moet kiezen begrijpen, evenals wat iemand voor sommige situaties geschikter maakt dan de alternatieven. Als u grafieken in elke instelling moet gebruiken, moet u zich vertrouwd maken met met name staafdiagrammen en lijngrafieken, omdat dit enkele van de meest gebruikte grafieken zijn. Staafdiagrammen gebruiken rechthoekige blokken om veel verschillende soorten gegevens weer te geven, terwijl lijngrafieken lijnen gebruiken en trends in de tijd bijzonder goed weergeven.
TL; DR (te lang; niet gelezen)
Staafdiagrammen tonen gegevens met blokken van verschillende lengte, terwijl lijndiagrammen een reeks punten weergeven die zijn verbonden door rechte lijnen. Dit leidt tot een heel ander uiterlijk, maar het grootste verschil is dat staafdiagrammen veelzijdiger zijn, terwijl lijngrafieken beter zijn voor het weergeven van trends in de tijd of een andere maat met een logische progressie van waarden (zoals afstand tot een bepaald punt). Staafdiagrammen kunnen ook frequentieverdelingen (hoe vaak u verschillende resultaten waarneemt) veel effectiever weergeven dan lijngrafieken.
Wat is een staafdiagram?
Staafdiagrammen omvatten rechthoekige blokken van verschillende hoogtes en de hoogte van het blok komt overeen met de waarde van de hoeveelheid die wordt weergegeven. De verticale as toont de waarden - bijvoorbeeld het totale aantal van elk geteld type object - en de horizontale as toont de categorieën. Als een concreet voorbeeld, als u de verschillende soorten voertuigen op een parkeerplaats meetelt, kunnen de afzonderlijke blokken auto's, bestelwagens, motorfietsen en jeeps vertegenwoordigen, en hun hoogtes kunnen vertegenwoordigen hoeveel u hebt geteld.
De balken kunnen vrijwel alles vertegenwoordigen wat u in categorieën kunt passen, of zelfs de waarden van dezelfde hoeveelheid op verschillende tijdstippen. De hoogte van de balk kan ook een breed scala van dingen vertegenwoordigen, waaronder tellingen, totale inkomsten, percentages, frequenties of waarden in elke meeteenheid (bijv. Hoogten, snelheden of massa's). Staafdiagrammen zijn ongelooflijk veelzijdig, dus iedereen die met gegevens omgaat, zal ze ongetwijfeld vaak gebruiken.
Wat is een lijndiagram?
Een lijngrafiek verschilt van een staafgrafiek doordat u afzonderlijke punten op de twee assen plot en aangrenzende punten met rechte lijnen samenvoegt. De verticale as kan in principe alles vertegenwoordigen, maar de horizontale as vertegenwoordigt gewoonlijk tijd. De ononderbroken lijn (of lijnen) impliceert een trend in de tijd of ten minste over een hoeveelheid die opeenvolgend toeneemt, zoals de afstand tot een bepaald punt. Het uiterlijk van lijngrafieken verschilt nogal duidelijk van staafgrafieken (omdat er alleen dunne lijnen op de assen worden uitgezet in plaats van grote blokken), maar de functie verschilt ook aanzienlijk. Lijngrafieken kunnen ook trends in verschillende hoeveelheden in de tijd weergeven, door meerdere lijnen te gebruiken in plaats van slechts één.
Wanneer een staafdiagram gebruiken
De veelzijdigheid van staafdiagrammen betekent dat ze nuttig zijn in veel verschillende situaties. U moet echter uw gegevens kunnen onderverdelen in specifieke categorieën, of op zijn minst in categorieën kunnen groeperen zodat elke afzonderlijke balk een specifieke betekenis heeft. Aangezien de verticale as in principe alles kan vertegenwoordigen, hebt u veel opties.
Frequentieverdelingen tonen dat staafgrafieken in één richting kunnen worden gebruikt om gegevens te presenteren. Deze distributies vertellen u hoe de verzamelde gegevens zich over verschillende potentiële waarden verspreiden. Stel je bijvoorbeeld voor dat je naar mensen kijkt die met een auto naar school komen, en met name hoeveel mensen in elke auto reizen. U kunt een staafdiagram maken met het mogelijke aantal personen (bijvoorbeeld 1, 2, 3, 4 of 5) langs de horizontale as en het aantal keren dat u de uitkomst op de verticale as hebt waargenomen. Dit leidt tot een verdeling van de resultaten, waarbij de hoogste balk overeenkomt met de meest voorkomende uitkomst (bijvoorbeeld drie personen in de auto) en de andere, minder vaak voorkomende resultaten weergegeven als kleinere balken eromheen. Dit geeft een zeer eenvoudige visuele interpretatie van uw gegevens.
Een ander voorbeeld zou zijn als u winsten en verliezen van verschillende afdelingen in een winkel zou uitzetten.Je zou een balk voor elke afdeling kunnen hebben, en de winsten of verliezen weergegeven als een balk die zich uitstrekt in de positieve verticale as (voor winst) of omlaag in de negatieve (voor verliezen). Je zou een trend in de tijd kunnen tonen met balken die elk kwartaal voor de hele winkel vertegenwoordigen. Staafdiagrammen kunnen ook trends voor elke afdeling afzonderlijk in de tijd weergeven, maar dit wordt moeilijk te interpreteren, vooral als de wijzigingen klein zijn.
Wanneer een lijndiagram gebruiken
Staafdiagrammen kunnen trends in de loop van de tijd weergeven (zoals in het vorige voorbeeld), maar lijngrafieken hebben het voordeel dat het gemakkelijker is om kleine wijzigingen in lijngrafieken te zien dan staafdiagrammen en dat de lijn de algemene trends heel duidelijk maakt. Ze zijn minder veelzijdig dan staafdiagrammen, maar beter voor vele doeleinden.
Als u bijvoorbeeld in de loop van de tijd winsttrends voor afzonderlijke afdelingen wilt weergeven, kunt u één regel voor elke afdeling hebben en de progressie van links naar rechts zou laten zien hoe de winst in opeenvolgende kwartalen veranderde. Elke regel geeft de trend van de afdeling weer, zodat u ze gemakkelijk kunt volgen. In een staafdiagram zou u een reeks blokken moeten hebben, met een afzonderlijke balk voor elke afdeling samen gegroepeerd, en vervolgens een andere reeks blokken voor het volgende kwartaal verder langs de horizontale as. Het kan moeilijk zijn om de voortgang van een afdeling hier visueel te volgen.
Een ander voorbeeld is het plotten van de resultaten van studenten op een reeks klassetests. Als de tests vergelijkbare vaardigheden meten, hoop je een verbetering te zien met opeenvolgende tests. Dit kan worden weergegeven met de scores op de verticale as en elke test genummerd langs de horizontale as. In de loop van de tijd moet de lijn die de resultaten van elke student koppelt naar boven stijgen als zijn of haar vaardigheden verbeteren.