Inhoud
Wiskundeangst wordt gedefinieerd als een angstgevoel dat men niet efficiënt kan uitvoeren in situaties waarbij wiskunde wordt gebruikt. Hoewel het meestal wordt geassocieerd met academici, kan het van toepassing zijn op andere aspecten van het leven.
Omschrijving
Mathangst is een emotioneel probleem en wordt gekenmerkt door intense nervositeit voor of tijdens wiskundetoetsen. Dit interfereert met het vermogen van personen om wiskundige problemen optimaal uit te voeren, waardoor het verandert in een intellectueel probleem.
Oorzaken
In de meeste gevallen is wiskundeangst het resultaat van een eerdere gênante ervaring of een faalmoment met wiskunde. Dit weerhoudt de persoon ervan in zijn volledige potentieel te geloven, laat staan te presteren. Een studie van Stanford University die in 2012 werd gemeld, toonde aan dat het een biologische basis kan hebben - basisschoolkinderen die angstig werden om wiskunde te doen, vertoonden meer hersens en minder probleemoplossende vaardigheden in hersenscans.
Professioneel / persoonlijk leven
Mathangst gaat verder dan het klaslokaal. Mensen kunnen worden ontmoedigd om te solliciteren op vacatures die inhoudelijk betrekking hebben op cijfers of die slecht presteren bij taken waarvoor wiskunde nodig is. Onbetaalde rekeningen en belastingen, onvoorziene schulden en onevenwichtige chequeboeken kunnen het gevolg zijn van vermijding of onvoldoende kennis van cijfers.
Preventie / Solution
Mathangst kan op verschillende manieren worden voorkomen, verminderd of geëlimineerd. Ze omvatten het bekijken en leren van basis rekenkundige principes en methoden, met behulp van angstreductie en angstmanagementtechnieken, en het krijgen van een wiskundeleraar.
Betekenis
Nummers zijn overal - in elk aspect van de samenleving. Wiskundeangst moet dus overwonnen worden om optimaal te kunnen gedijen.