High School Science Experimenten met planten

Posted on
Schrijver: Monica Porter
Datum Van Creatie: 15 Maart 2021
Updatedatum: 4 Juli- 2024
Anonim
Video demo - Photosynthesis with bubbling pondweed
Video: Video demo - Photosynthesis with bubbling pondweed

Inhoud

Middelbare school wetenschapsexperimenten kunnen worden ontworpen om studenten te informeren over de verschillende aspecten van het plantenleven. Experimenten die kritisch denken en reflectie bevorderen, stellen studenten in staat om theorieën te ontwikkelen over verschillende gebieden van biologie en plantkunde. Studenten kunnen de structurele delen van de plant, functionele aspecten en reproductieve factoren van planten bestuderen.

Hoe beïnvloedt de temperatuur het xyleem in tomatenplanten?

Dit experiment omvat het testen van de grootte van het xyleem in Roma-tomatenplanten bij blootstelling aan verschillende temperaturen. Studenten hebben zes Roma-tomatenplanten, zes potten, plantgrond, een kleine en grote beker, blauwe kleurstof, water, ijs, warmtelamp, microscoop en thermometer nodig. Voeg aarde toe aan de potten en zet de planten in de potten, begraaf de wortels. Plaats de zes potten op zes verschillende locaties - onder een warmtelamp, in de schaduw, in de zon, in de koelkast, in de vriezer en in ijs. Geef elke plant elke dag 300 ml water met 25 ml blauwe kleurstof. Observeer de planten gedurende drie weken en noteer waarnemingen. Snijd na drie weken een stuk van elke plant 2 centimeter van de wortel af en onderzoek het xyleem onder een microscoop. Studenten noteren de grootte van het xyleem van de zes planten en trekken conclusies over temperatuureffecten op xyleem.

Kan een plant vanaf de bovenkant van een wortel groeien?

Het worteltop-experiment houdt in dat studenten onderzoeken of een plant kan groeien en de benodigde voedingsstoffen uit een worteltop haalt. Studenten hebben vier wortels en een ondiepe bak nodig. Snijd eerst de bovenkant van de wortel ongeveer een centimeter van de bladeren af. Snijd de bladeren voorzichtig van de bovenkant af en houd deze dicht bij de basis. Plaats de wortels in de container met de snijzijde naar beneden en voeg water toe om de helft van de wortel te bedekken.Plaats de container in een goed verlichte vensterbank en bekijk de worteltoppen dagelijks op eventuele wijzigingen. Gebruik een liniaal om de groei van bladeren of wortels uit de toppen te meten en noteer de gegevens in een tabel. Ga een week door met het experiment en trek conclusies op basis van redenen voor de groei van bladeren van de toppen.

Hoe groeien sommige planten zelf?

Met dit experiment kunnen studenten aseksuele reproductie bestuderen door vegetatieve propagatie. Studenten leren over de verschillende aseksuele organen en hun functies in specifieke planten. Studenten hebben twee potten van 1 liter, een schaar, gedestilleerd water en een geraniumplant nodig. Vul eerst de potten voor driekwart met gedestilleerd water. Snijd vier gezonde stengels met bladeren van de geraniumplant. Plaats twee stengels met de afgesneden uiteinden naar beneden gericht in elke pot. Zet de potten in direct zonlicht op een vensterbank. Maak gedurende twee tot drie weken elke dag opmerkingen over de afgesneden uiteinden van de stelen. Studenten zien wortels groeien aan de uiteinden van de stengel, die later kunnen worden geplant en zullen uitgroeien tot een nieuwe geraniumplant. Met dit experiment kunnen studenten het concept van aseksuele reproductie onderzoeken en kunnen ze later zien dat de nieuwe plant identiek wordt aan de ouderplant.