Het uiterlijk van de maan verandert elke maand, die bekend staat als fasen van de maan. In de loop van de maand doorloopt de maan acht fasen, die worden benoemd op basis van hoeveel van de maan een toeschouwer kan zien en of de hoeveelheid zichtbare maan toeneemt of afneemt. Getijden worden beïnvloed door de zwaartekrachten van zowel de maan als de zon, die elke dag twee eb en vloed veroorzaken. Bij het verklaren van de fasen van de maan en het getij aan kinderen moeten leerkrachten de jonge studenten bewust maken van het effect van zwaartekracht op getijden.
Introduceer de fasen van de maan aan studenten door de fasen te tekenen of een afbeelding van de fasen te tonen. Leg uit dat er acht maanfasen zijn. De nieuwe maan is de eerste fase en is wanneer de zijde van de maan die naar de aarde is gericht niet door zonlicht wordt geraakt. De maan is normaal niet zichtbaar tijdens de nieuwe maan. Fase 2 bestaat uit de wassende halve maan en is wanneer minder dan de helft van de maan wordt verlicht en de grootte langzaam toeneemt. Fase 3 is ook bekend als het eerste kwartaal, waarin de halve maan wordt verlicht door de zon. Fase 4, of de wassende gibbous, is wanneer de halve maan wordt aangestoken en het langzaam groter wordt. Een volle maan is fase 5, wanneer de naar de aarde gerichte zijde volledig door de zon wordt verlicht. Fase 6 is de afnemende maan en het aangestoken deel wordt kleiner. Fase 7 is het laatste kwartaal waarin de halve maan wordt verlicht door de zon, en fase 8 is de afnemende halve maan en een klein deel wordt verlicht.
Presenteer een lijst met de namen van de fasen van de maan en afbeeldingen van de fasen. Laat de studenten in kleine groepen werken om de namen van de fase te koppelen aan de afbeelding van hoe de maan eruit zou zien.
Definieer zwaartekracht. Zwaartekracht is een kracht die tussen twee lichamen van materie werkt om ze samen te brengen. Toon het basisprincipe van de zwaartekracht. Gooi een bal in de lucht en zie hem vallen. Zwaartekracht is de kracht die ervoor zorgt dat de bal valt in plaats van in de lucht te blijven.
Laat zien hoe de maan het getij verandert door studenten te helpen bij de presentatie. Eén student moet voor de kamer staan met het label "Earth". Laat een andere student naast de aarde staan met het label 'maan'. Een derde student moet de zon vertegenwoordigen en twee anderen moeten de zwaartekracht zijn. Neem een touw en laat de student die de aarde vertegenwoordigt het vasthouden. De studenten die de zwaartekracht vertegenwoordigen, moeten voorzichtig aan het touw trekken in de richting van en weg van de maan om een springtij te demonstreren. Studenten moeten aan de touwtjes trekken in de richting van de maan en tegenover de maan om het dodentij te demonstreren.
Vraag de studenten wat er gebeurt als er op het strand een fort of zandkasteel wordt gebouwd. Vraag wat zij denken dat ervoor zorgt dat het getij stijgt en daalt. Leg uit dat de maan en de zon een zwaartekracht hebben die het water naar de maan trekt en dat de aarde wordt beïnvloed door de zwaartekracht van de maan, die van het water wordt getrokken. Hoogwater treedt normaal gesproken elke 12 uur op.